Intercâmbio promove formação sobre comunicação popular para juventude

Jovens lideranças da Paisagem do Alto Poti participaram da oficina de Educomunicação realizada entre os dias 15 e 17 de setembro, no Centro de Formação Dom José Rodrigues do Instituto Regional da Pequena Agropecuária Apropriada – IRPAA em Juazeiro Bahia. Um espaço, que possui uma ampla e consolidada metodologia de formação em comunicação popular na convivência com o semiárido.

A formação foi realizada pelo Centro de Formação Mandacaru em parceria com o IRPAA e o apoio do Fundo Ecos do ISPN- Instituto Sociedade População e Natureza, por meio do Projeto Águas que Unem, que já está em sua segunda etapa de ação na região iniciado em 2023. A ação contempla comunidades da Paisagem do alto rio Poti, envolvendo três municípios: Pedro II, Milton Brandão e Juazeiro Do Piauí.

Participaram desta oficina, jovens representantes das organizações comunitárias: Pedra Branca, Salobro, Nova Terra, Tamboril e Palmeira dos Ferreira do município de Pedro II; Lagoa do Mato, Barra do Rio e FRASA do município de Milton Brandão; E Salão Dourado de Juazeiro do Piauí. A oficina contou também com a presença de estudantes e monitoras da Ecoescola Thomas a Kempis e Escola Família Agrícola Santa Ângela – EFASA, além de quatro colaboradores/as do C. F. Mandacaru.

A oficina teve como objetivo fortalecer o protagonismo das juventudes como sujeitos comunicadores/as da paisagem, onde tiveram a oportunidade de desenvolver conhecimentos e habilidades para utilizar a comunicação e as mídias como ferramentas de educação, participação, anúncios e denuncias do que acontece em seu território, impactando ou promovendo a transformação social. O evento teve a assessoria da equipe de Comunicação do IRPAA.

Durante a formação, os jovens vivenciaram aulas teóricas e práticas de produção de material audiovisual, além de uma reflexão crítica sobre os meios de comunicação e as redes sociais. Foram utilizados materiais de comunicação acessíveis de seu cotidiano como o próprio celular de cada um dos participantes. Eles também tiveram a oportunidade de acompanhar depoimentos de representantes do coletivo Carrapicho Virtual que apresentaram suas experiências e vivencias do trabalho de comunicação popular realizado em suas comunidades.

O intercâmbio promoveu momentos de aprendizagens, troca de conhecimentos, descontração e o mais valioso que foi a interação e fortalecimento social entre jovens de diferentes territórios que tem em comum a defesa de seu lugar, sua gente, sua cultura e sua história como exemplo de resistência e resiliência.

E como compromisso nesta formação, cada participante ficou com o compromisso levar e partilhar na sua comunidade a vivencia que eles tiveram neste espaço de aprendizagens, colocando em prática a educomunicação, compartilhando saberes e contribuindo para fortalecer a comunicação popular como protagonismo da juventude na Paisagem do Alto Rio Poti no Piauí.

Esta atividade integra as ações do Projeto Águas que unem executado pelo Centro de Formação Mandacaru contemplando três municípios da Paisagem do Alto Poti. Numa parceria com o Instituto Sociedade, População e Natureza – ISPN através do Fundo Ecos, tendo o apoio do GEF – Fundo Global para o Meio Ambiente, uma iniciativa de apoio financeiro junto as pequenas organizações e comunidades que desenvolvem ações socioambientais.

Edital de matrículas e concessão de Bolsas Cebas da Escola Asa Branca para o ano de 2027

O Centro de Formação Mandacaru através da Escola de Educação Infantil Asa Branca torna público o Edital de matrículas, rematrículas e concessão de bolsas Cebas, para o preenchimento de vagas para o ano letivo de 2027, na Escola de Educação Infantil Asa Branca, com endereço à rua Francisco de Assis, 140, bairro São Francisco, na cidade de Pedro II – Piaui.

Confira o Edital abaixo

Ecoescola Thomas a Kempis conquista o primeiro lugar em pesquisa do INEP

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – INEP divulgou na última semana de junho a média de notas do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM que cada escola atinge através de seus estudantes do ensino médio que faz o exame nacional. Essa média é feita após a soma de todas as notas que o aluno consegue na prova incluindo redação, uma das principais notas do ENEM. E nesses resultados divulgados pelo INEP, a Ecoescola Thomas a Kempis de Pedro II ficou em primeiro lugar entre as escolas do campo do Estado do Piauí. A escola alcançou também o primeiro lugar geral entre as 09 escolas de Pedro II que lecionam o ensino médio. Um resultado espetacular que promoveu alegria e emoção aos estudantes e todas as pessoas que compõem a Ecoescola Thomas a Kempis.

Para o diretor da Ecoescola, Rogério Alves, esse é um resultado que não retrata apenas números, mas sim a dedicação dos 14 estudantes que fizeram a prova do ENEM no ano de 2025. “Temos a alegria de dizer que desses 14 jovens que fizeram a prova do ENEM em 2025, 11 estão na universidade, estudando seu curso superior.” Afirma Rogério Alves.

Esse resultado é também a soma de um trabalho que envolve a dedicação diária de muitas pessoas, de parceiros que apoiam a Ecoescola e das famílias dos estudantes, onde cada um faz a sua parte e faz muito bem, resultando em bons frutos desse trabalho que tem dedicação e compromisso.

Rogério Alves destacou ainda a importância da Ecoescola para os jovens da zona rural que até poucos anos atrás não tinham a oportunidade de acessar uma escola com ensino de boa qualidade de forma gratuita e hoje, esse ensino de alto nível se tornou muito mais acessível com a presença da Ecoescola, como também de outras instituições de ensino no Piauí que tem um trabalho exemplar.

A Ecoescola alcançou a média de 570 pontos nos microdados da pesquisa INEP, ficando entre as 10 escolas do quadro geral de todas as escolas do Estado do Piauí, além das primeiras posições já citadas acima. Um resultado para ser comemorado e também celebrado, tendo em vista que além desta conquista, a Ecoescola tem alcançado através de sua metodologia de ensino, muitos outros resultados educacionais no campo ambiental, na cidadania e na transformação social ao longo de seus 25 anos de caminhada.

Inclusão no campo escolar: Psicopedagoga destaca a importância de entender e compreender para incluir

“Todos/as nós temos diferenças, mas não somos diferentes, por isso a importância de compreender essas diferenças”. Essa foi uma das colocações que a Psicopedagoga Juta Cristina fez durante sua palestra para a equipe de funcionários do Mandacaru que trabalha na Ecoescola Thomas a Kempis, cujo o tema foi Inclusão. A palestra aconteceu durante toda a manhã de segunda feira dia 27 de outubro. A roda de conversa como a professora mesmo gosta de dizer foi realizada no auditório Paulo Freire na Ecoescola.

A cada dia e com mais frequência as escolas tem acolhido crianças e adolescentes com transtornos do neuro desenvolvimento. Daí a importância de compreender essas diferenças, para uma melhor inclusão e acolhida no espaço escolar. O treinamento e formação dos profissionais que atuam nesses espaços é fundamental para melhor conhecer, cuidar e melhor acompanhar.

A palestra da professora Juta Cristina trouxe essa e outras questões, inclusive a orientação para que temas relevantes como esses sejam sempre pautas entre educadores e gestão das escolas. A psicopedagoga lembrou também que os monitores, professores/as precisam dialogar, sensibilizar e orientar todas as crianças e adolescentes nas escolas. “Todas as pessoas tem direitos que precisam ser respeitados”, reforçou Juta Cristina.

A palestra Inclusão e outras formações que o Mandacaru vem realizando no seu espaço de trabalho, integram o Programa de Proteção Infantil – PPI trabalhado pela Entidade.

Edital de matriculas 2026 da Escola Asa Branca

Pelo presente Edital o Centro de Formação Mandacaru torna público que estão abertas as inscrições para o preenchimento de reserva de vagas para famílias que desejam matricularem suas crianças na Escola de Educação Infantil Asa Branca para o ano de 2026, de acordo com o numero de vagas mencionadas no presente Edital.

Os interessados deverão procurarem a secretaria da escola para preencherem a manifestação de interesse.

segue o Edital