Quando se fala em educação contextualizada, muitas pessoas ainda tem suas restrições de conhecimento sobre o assunto. Porém, é um dos mais bem vistos métodos de ensino nos dias atuais, principalmente para uma realidade no nordeste brasileiro especialmente a educação no campo. Isso porque educação contextualizada é entre outras definições um método de educação onde se aprende a partir da realidade da comunidade valorizando os saberes local e o conhecimento particular do individuo.

Nesse contexto, algumas ações são desenvolvidas e aplicadas levando o estudante a não somente aprender, mas a se ver como cidadão ou cidadã e melhor reconhecer as riquezas de seu lugar.

Foi nesse tom em que a Ecoescola Thomas a Kempis realizou na manhã de quinta feira (18), um estudo bem criativo e até inovador sobre a história do Piauí. Através de uma mesa redonda, professores convidados e alunos puderam por uma hora e meia discutir, refletir e ver o ontem, o hoje e as perspectivas do amanhã sobre o Estado. Nesse período os convidados abordaram temas nos aspectos históricos, culturais, geográficos e até estrutural onde os convidados expuseram suas observações e pontos de vista a respeito do tema.

Foram convidados para essa mesa redonda o professor de história Cleomar Leite, o professor de Geografia Marcos Aurélio, a professora de Filosofia Lucimeire Leite e o produtor cultural e ex aluno da Ecoescola Douglas Brandão. Participaram do debate com perguntas e observações alunos das turmas de 8ª série , 2º e 3° ano do ensino médio. Os trabalhos tiveram a coordenação da professora Jaqueline de Sousa. O momento de estudo se deu por ocasião do dia do Piauí neste 19 de outubro.

Um estilo diferente e eficaz de estudar a literatura brasileira. Assim se pode definir o sarau literário realizado pela Ecoescola Thomas a Kempis todo ano. Aliás, este é o quarto ano de sua realização. Uma das grandes vantagens dessa metodologia de estudo é o fato de que um jovem ou grupo que se prepara para realizar uma atividade dentro do evento estará também estudando e fixando em seus conhecimentos aquele assunto. Aqui em destaque a literatura brasileira.

Por duas horas alunos/as de três escolas de Pedro II, Ecoescola, Solon Brandão e Monsenhor Lotário cantaram e recitaram obras de artistas brasileiros de todas as regiões do país. Alguns poetas e escritores piauienses também estiveram no roteiro das apresentações.

Alguns estudantes mostraram nervosismo em suas apresentações, mas nem por isso deixaram de fazer um bonito trabalho abrilhantando o evento. Aliás, quem de nós não dar aquele friozinho na barriga quando se apresenta em público.

Um outro fator marcante também foi o figurino do evento. Todos/as estavam vestidos a caráter para a noite. Vestidos e até ternos deram um show a parte.

Eventos assim inovam e dá outro rumo a esse novo jeito de estudar um determinado tema, aqui no caso literatura. Dar certo e tira o público daquele bem antigo jeito de estudar entre quatro paredes. Na maioria dos casos bem cansativo.

Ao término das apresentações a professora Lucimere fez uma homenagem a seus colegas de trabalhos e recitou com a professora Jocinete uma poesia.

O encontro do Fórum Piauiense de Convivência com o Semiárido realizado nos dias 19 e 20 de setembro em Teresina serviu de prévia para o VIII Encontro Nacional da ASA – ENCONASA a acontecer em novembro em Minas Gerais.

O evento foi considerado pelos organizadores como muito proveitoso pelos importantes encaminhamentos ali firmados. Foi nesse encontro também onde o Piauí reafirmou as experiências a serem levadas para o EnconASA. Por isso se fez necessário acontecer a apresentação de experiências trabalhadas no Piauí no tocante a Convivência em Territórios, Sementes Criolas e Educação no Campo, temas no qual o Piauí apresentará no evento da ASA.

O Mandacaru apresentou o trabalho desenvolvido na Ecoescola no modelo educação contextualizada. Na apresentação foram mostrados o público trabalhado, abrangência, perspectivas, desafios e conquistas da Ecoescola nos dez anos de atuação nesse modelo de educação. Após a apresentação feita por Neto Santos, a Ecoescola recebeu muitos elogios pelo trabalho desenvolvido e os resultados obtidos.

Após esse momento foram trabalhadas oficinas para que o público pudesse debater as fortalezas, oportunidades, fraquezas e ameaças de cada tema dentro da realidade do Piauí. Os resultados passarão por uma sistematização e depois serão encaminhados a ASA em Recife para serem apresentados no VIII ENCONASA em novembro. Entre os resultados, estarão as experiências da Ecoescola.